一場疫情讓各種社會(huì)集體活動(dòng)停滯下來，體育也不例外，但在中國乃至世界的很多地方，重啟體育的呼聲與嘗試越來越多，原因或許不僅因?yàn)轶w育可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，更因?yàn)轶w育具有鼓舞士氣、緩解焦慮的療效。疫情之下，更需要體育。

我院自4月23日至今，已正式復(fù)課三周，體育部嚴(yán)格按照上級(jí)及學(xué)院復(fù)課防疫要求做好線上和線下體育課的轉(zhuǎn)換和對(duì)接工作。

開學(xué)提前一周，體育部組織人員查看了各教學(xué)場館的設(shè)施條件，檢查了線下課程教學(xué)常規(guī)及學(xué)生上課情況，并與部分任課教師就教案設(shè)計(jì)、教學(xué)組織、學(xué)生安全防護(hù)等問題開展交流。

體育部首先制定了周詳?shù)木€下教學(xué)工作預(yù)案，仔細(xì)分析排查疫情防控期間開展線下教學(xué)工作可能遇到的各種情況，提出了針對(duì)性很強(qiáng)的解決措施，并要求在具體教學(xué)中嚴(yán)格落細(xì)、落小，特別是要做好室內(nèi)外場地的消殺工作，保障師生的健康安全；要做好線上、線下課程的銜接與管理，科學(xué)安排學(xué)生每日技術(shù)與理論課程學(xué)習(xí)時(shí)間，動(dòng)靜結(jié)合，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率；并充分發(fā)揮二級(jí)教學(xué)部門的督導(dǎo)作用，加強(qiáng)對(duì)線上、線下課程的監(jiān)控檢查，強(qiáng)化過程管理，保障線上、線下課程的教學(xué)質(zhì)量。

體育部還利用每周例會(huì)詳細(xì)交流、研究解決各位任課教師當(dāng)前開展線下教學(xué)的困難與問題。體育部主任宋廣俠指出疫情防控期間，各任課教師要進(jìn)一步樹立以學(xué)生為中心的理念，關(guān)心學(xué)生需求，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做好線上、線下教學(xué)的服務(wù)保障工作；各任課教師要以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究與改革，創(chuàng)新教學(xué)手段與方法，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，保障疫情防控期間的教學(xué)質(zhì)量。

（供稿：體育部）