為積極推進(jìn)學(xué)?！?span lang="EN-US">136”育人工程，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的文明素養(yǎng)，生物工程系各班級(jí)于近期開展了為期兩周的“增強(qiáng)責(zé)任心，提高執(zhí)行力”教育主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)。生物工程系卞波副主任、彭蘭華老師、朱小燕老師以及全體輔導(dǎo)員擔(dān)任了本次活動(dòng)的評(píng)委。

本次評(píng)比活動(dòng)共分為初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行，各班級(jí)圍繞責(zé)任心這一主題，采用演講、辯論、小品、相聲等豐富多樣的形式，讓學(xué)生明確了對(duì)家庭的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任以及對(duì)自己的責(zé)任，懂得了作為學(xué)生應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起，自覺承擔(dān)責(zé)任，提高執(zhí)行力。在決賽階段，選拔出來的五個(gè)班級(jí)經(jīng)過精心打磨，班會(huì)主題突出，現(xiàn)場氣氛活躍，特別是班主任老師的精彩點(diǎn)評(píng)將班會(huì)推向高潮。經(jīng)過評(píng)委們的認(rèn)真評(píng)定，最終藥品生物高職17-1班和藥品生物高職17-2班脫穎而出，將代表系部參加學(xué)院的評(píng)比。

“增強(qiáng)責(zé)任心，提高執(zhí)行力”教育主題班會(huì)的開展不但增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，提升了綜合素質(zhì)，也促使“六心”教育入腦、入心，成為學(xué)生的行為習(xí)慣，達(dá)到了預(yù)期的目的。

（供稿：生物工程系）