美化學(xué)習(xí)環(huán)境 豐富校園文化——生物工程系開展教室美化評(píng)比活動(dòng)
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                      • 時(shí)間:2015-12-19
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                      為美化學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)揮“環(huán)境育人”的作用,豐富校園文化生活,生物工程系于1214日起開始了為期一周的教室美化評(píng)比活動(dòng),生物制藥???span lang="EN-US">13-1班和藥物制劑高職14-2班在活動(dòng)中脫穎而出,獲得一等獎(jiǎng)。

                      按照1213日生物工程系迎評(píng)沖刺動(dòng)員大會(huì)的安排和部署,全系班主任晚自習(xí)全程跟班,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行教室美化和迎接評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。41個(gè)班級(jí)積極行動(dòng)起來,緊抓時(shí)代特色,同時(shí)結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,認(rèn)真構(gòu)思,精心設(shè)計(jì),著手布置教室環(huán)境。在師生的共同努力下,教室變成了創(chuàng)意工作坊,每一面墻都是師生創(chuàng)作的對(duì)象,寄予著希望和憧憬。有的教室清新高雅、有的教室活潑大方、有的教室整齊簡(jiǎn)潔、有的教室特色鮮明,無論何種設(shè)計(jì)風(fēng)格,都能感受到同學(xué)們對(duì)各自班級(jí)傾注的熱愛之情,體現(xiàn)了大家的才思、創(chuàng)意及審美情趣。

                      通過此次活動(dòng)的開展,不僅美化了教室環(huán)境,營(yíng)造了濃郁的班級(jí)文化氛圍,還培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,提升了班級(jí)的文化品位,為即將到來的人才培養(yǎng)工作評(píng)估做好了環(huán)境上的準(zhǔn)備。

                      (供稿:生物工程系)

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