為加強(qiáng)專業(yè)文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，生物工程系在全系范圍內(nèi)開展了學(xué)習(xí)“醫(yī)藥文化”、“飲食文化”系列活動。
生物工程系在本學(xué)期初提出將傳統(tǒng)文化與專業(yè)知識結(jié)合起來，以“醫(yī)藥文化”、“飲食文化”為抓手開展第二課堂活動的新思路，既要讓學(xué)生吸取傳統(tǒng)文化的精髓，又要受到專業(yè)熏陶，形成一種催人向上、高雅文明的文化氛圍。在前期準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，經(jīng)過反復(fù)的磋商修改，形成了3萬余字的學(xué)習(xí)材料，已經(jīng)下發(fā)到每位學(xué)生手中。學(xué)生利用班會課、晚自習(xí)時間集中學(xué)習(xí)，然后將采用趣味考試、生涯規(guī)劃大賽、辯論賽、主題班會等系列活動讓學(xué)生學(xué)有所獲，增強(qiáng)他們的專業(yè)認(rèn)同感。
“醫(yī)藥文化”、“飲食文化”等專業(yè)文化建設(shè)為學(xué)生管理工作開辟了一條新途徑，提高了學(xué)生的參與熱情，同時也構(gòu)建了有特色的、高雅的文化氛圍。

(供稿：生物工程系)

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