江蘇省教育科學規(guī)劃辦公室于近日發(fā)布了《關于評審第三屆江蘇省教育科學規(guī)劃精品課題》的相關通知，我院決定參加此次申報，請有參加意向的老師精心準備，積極申報，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、參評領域與對象

　　全省基礎教育（含幼兒教育、特殊教育）、職業(yè)教育（含社會教育）、高等教育領域，所有已經(jīng)結題的省教育科學“十一五”（2008、2009年度）、“十二五”規(guī)劃課題。

　　二、具體參評條件

　　1.結題截止日：2015年10月30日。

2符合省教育科學規(guī)劃精品課題建設標準（暫行稿）（見附件），充分體現(xiàn)教育科研的規(guī)范、專業(yè)、卓越?！　?span lang="EN-US">

3.研究報告能夠圍繞課題名稱，理性、系統(tǒng)、清晰地表達對課題的認識與理解；能夠聚焦研究內容，系統(tǒng)提煉、概括、總結研究舉措與研究成果（成效）；能夠從科研的角度對課題研究本身存在的問題作實事求是、有針對性的反思。

　　4.能夠提供與課題名稱、研究內容高度相關的文本性成果，并且能夠公開發(fā)表、出版。

　　5.核心成果已經(jīng)獲得國家和省基礎教育、職業(yè)教育、高等教育教學成果優(yōu)秀獎的課題，不再參與本次精品課題評審。

　　三、申報與評審原則

　　1.限額申報。各大市限報10項，各本科院校限報3項、高職院校限報1項。

　　2.質量第一。嚴格按精品課題建設標準來衡量課題研究質量，最終評出的精品課題總數(shù)不超過50項。

　　3.寧缺勿濫。嚴格按參評條件申報與評審，不合條件者一律不得入圍評審。

　　四、申報材料要求

　　申報材料包括主件和輔件兩個部分。

　　主件包括：

　　1．課題內容介紹。請按如下格式組織成文：⑴基本概況。包括課題名稱、課題類別、課題主持人、課題核心組成員、研究周期、結題時間；⑵主體內容。包括所要解決的主要問題、研究目標與研究內容、研究的基本思路與策略；⑶實踐舉措。請系統(tǒng)提煉概括課題研究中的實踐創(chuàng)新之舉；⑷理性認識。請系統(tǒng)總結表達通過課題研究所形成的觀點、認識；⑸成果和影響。包括文本和非文本成果，以及在一定范圍內所產(chǎn)生的影響。

　　2．重要文本成果。主要包括：⑴公開出版、與課題高度相關的研究專著，限1本；⑵公開出版、與課題高度相關的研究論文，限5篇，可以是復印件，但要單位在上面蓋章。

　　輔件包括：

　　1．課題申報評審書、開題報告、結題報告、專家鑒定意見、結題證書復印件。

　　2．重要的過程性資料，如開題結題時的專家意見、科研沙龍實錄、課題研究課實錄與專家評點等，限3份。

　　3．公開出版、發(fā)表的文本性成果目錄，須有單位在上面蓋章。

　　請欲參加此次評選的教師認真準備評選材料，并于10月20日前將相關材料報至科研處。聯(lián)系人：姚靜怡；電話：83628070，86312。

附件：請點擊下載.docx

科研處

2015年8月12日