為深入貫徹全國、全省職業(yè)教育大會精神，落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》，持續(xù)推進“三教”改革，促進我校教師教學能力提升，助力我校教師積極備戰(zhàn)教學能力比賽，2月13日上午及14日上午，我校在報告廳舉行教學能力比賽專題培訓講座。學校黨委副書記、校長徐鋒、副校長趙虎及近300名專兼職教師出席了專題講座。

學校邀請了南京鐵道職業(yè)技術學院劉盛烺教授擔任講座專家。劉教授以《基于三教改革的教育教學能力提升與高質(zhì)量課堂構(gòu)建》為主題，從新時代教師的新追求、教育教學能力提升、厘清幾個重要理念、高質(zhì)量課堂構(gòu)建等四個方面，結(jié)合自己多年來指導教學能力比賽經(jīng)驗及感悟深入淺出地進行了講解和分析，既有對教學能力比賽宏觀的政策引領，又有微觀的方法指導、成功感悟，講座內(nèi)容豐富、主題突出、思想深刻、見解獨特、言語真切、經(jīng)驗豐富，具有很強的啟發(fā)性、實用性和可操作性，對系統(tǒng)推進我校的教學能力比賽工作具有很強的指導意義，為我校備戰(zhàn)省賽、國賽提供了思路，指明了方向。教師們紛紛表示受益匪淺，加深了對教學能力比賽重要性的認識，要不斷更新職教理念，提升教學能力和水平，推進我校教育教學高質(zhì)量發(fā)展。

專題講座結(jié)束后，趙虎高度評價了各教學單位為了準備全省職業(yè)院校教學能力比賽，為本次教師教學能力比賽所做的大量而細致的工作。同時，趙校長也充分肯定了參賽教師們?yōu)榇舜伪荣惛冻龅钠D辛努力，表現(xiàn)出較強的專業(yè)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng)。對老師們提出了四點殷切期望：一是要努力提升適應能力，與時俱進，學習最新的職教理念，應用恰當?shù)慕虒W方法、選擇合適的教學策略，設計高效的教學活動，完成教學的組織實施；二是要努力提升教學能力，將比賽時好的教學設計、好的教學方法、好的教學活動、好的教學評價等應用于教學，構(gòu)建“師生共同成長”的教育教學生態(tài)。三是要努力提升改革能力，以1+X證書制度試點、產(chǎn)教融合、后疫情時代為契機，沉下心來、下大力氣、打破束縛，著力組建結(jié)構(gòu)化教師教學創(chuàng)新團隊，分工協(xié)作開展模塊化教學；著力施行導向式、項目化等教學方法的改革，將新技術、新工藝、新規(guī)范有效地傳授給學生；著力編制、使用新型活頁式、工作手冊式教材，更好服務于高質(zhì)量課堂教學。四是要努力提升備賽能力，各教學團隊繼續(xù)接受精準指導，爭取在全省、全國職業(yè)院校教學能力比賽中取得優(yōu)異成績，為學校高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。

供稿：教務處

編輯：史先振??????? 審核：史先振