10月24日上午，學院紀委書記譚紅玲帶領生物工程系一行6人到市兒童醫(yī)院調研，并看望在該院跟崗實習的2018級藥學專業(yè)實習生。市兒童醫(yī)院曹軍華院長攜分管副院長楊秋麗等7人接待并組織了座談。在該院實習的10名學生也參加了座談。會后譚紅玲書記為實習指導教師頒發(fā)了聘書。

座談會上譚書記向大家介紹了我院“治人文，精技術”的辦學理念，同時表示立德樹人、服務醫(yī)藥衛(wèi)生產業(yè)就是我們的初心和使命，“治人文，精技術”是我們找到的“守初心、擔使命”的路徑和方法，感謝兒童醫(yī)院為學生提供了這么好的“精技術”的機會。曹院長則充分肯定了這次教學實習的組織和安排，同時希望兩家單位以學生實習為起點，進一步在教學醫(yī)院、兒童用藥研究等方面展開更深度合作。實習學生徐倩茹等同學也爭相發(fā)言，紛紛表示通過這次的教學實習學到了知識、提高了技能，并表示將再接再厲，珍惜難得的實習機會，以優(yōu)異的實習成績表達對實習指導教師的感謝。

生物工程系堅決貫徹學院提出的“大生物”的辦學方向和“治人文、精技術”的辦學理念。積極探索強化職業(yè)技能培養(yǎng)的“新型學徒制”培養(yǎng)模式，形成“1+0.5+1+0.5”的四段式人才培養(yǎng)模式。2018級藥學專業(yè)63名學生全部安排到6所“三甲”醫(yī)院進行為期半年的跟崗實習，實習采用“校友邦”實習平臺管理，周一至周五到醫(yī)院跟崗，周六在校上課。實習實行“雙導師”制，生物系為每個醫(yī)院的實習學生安排一位校內指導教師，醫(yī)院為每位實習學生安排一位技能導師，“雙導師”共同出具學生的實習成績。

（供稿：生物工程系）